علم نفس السلوك الإجرامي. السلوك الإجرامي: ما هو


يتأثر التكوين الأخلاقي للشخصية بأنواع (أنواع) مختلفة من البيئة الاجتماعية المكروية: الأسرة والأسرة ؛ التعليمية. جيش؛ رياضات؛ ديني ، إلخ. لن نتعمق في اعتباراتهم المحددة ، حيث يجب أن يقدم لك الآخرون دراستهم التفصيلية. التخصصات الأكاديمية(علم الاجتماع ، علم أصول التدريس ، علم النفس ، إلخ). نلاحظ فقط أن تأثير كل هذه الأنواع من البيئة الاجتماعية المكروية على الشخص يتم في اتجاهات وقنوات مختلفة ، لأن الشخص يتفاعل مع أنواع مختلفة من البيئة الاجتماعية المكروية ، ويتفاعلون مع بعضهم البعض. يمكن أن يتميز هذا التفاعل بعلاقات مختلفة:

يمكن استكمال التأثير الإيجابي لنوع واحد * ومضاعفته بنفس التأثير لنوع آخر من البيئة المكروية ؛ التأثير السلبي لنوع ما يتفاقم بالتأثير السلبي لنوع آخر ؛

ويمكن تحييد التأثير السلبي لنوع واحد أو تعويضه بالتأثير الإيجابي لنوع آخر من البيئة المكروية ؛

يمكن تحييد التأثير الإيجابي لنوع واحد أو حتى إبطاله من خلال التأثير السلبي لنوع آخر.

بشكل عام ، كتنظيم معين ، يمكن للمرء أن يلاحظ نوعًا من "التفاعل المتسلسل" ، وهو التكامل المتبادل للتأثيرات السلبية المختلفة المنبثقة عن أنواع مختلفة من البيئة المكروية.

4. دور حالة معينة في ارتكاب جريمة

الخصائص الشخصية السلبية للشخص ، التي تشكلت تحت تأثير الظروف غير المواتية للتكوين الأخلاقي ، تؤدي إلى ارتكاب جرائم في ظل ظروف معينة تساهم في نتيجة مماثلة وتشكل حالة من ارتكاب جريمة - حالة إجرامية.

حالة الجريمة هي مستوى خاص من التفاعل بين الفرد والبيئة الاجتماعية. في هذا المستوى ، يكون الشرط ظروف مغايرةالتنشئة الأخلاقية ، تتحقق قدرة الشخص على ارتكاب جريمة تحت تأثير الموقف في الواقع.

يمكن أن ينتشر الموقف على مساحة واسعة إلى حد ما (على سبيل المثال ، فشل المحاصيل في الدولة) أو التركيز على مساحة محدودة (نزاع على الشقة). يمكن أن يكون طويل الأمد (الخلاف في الأسرة) أو قصير المدى ، لمرة واحدة (الشجار في الصف). في الحالة الأولى ، يفصل وقوع الحالة عن الجريمة بفترة زمنية معينة ، تؤثر خلالها على الشخص ، "تهيئته" نفسياً لارتكاب الجريمة ؛ في الثانية ، يتم تقليل هذه الفجوة إلى الحد الأدنى ، ويبدو أن الوضع يندمج مع الجريمة نفسها. من حيث نطاق عملها ، يمكن أن يكون الموقف محليًا - يؤثر فقط على شخص معين أو دائرة ضيقة من الناس (مرض ، شجار ، فقدان أسلحة شخصية) ، أو يمكن أن يؤثر على العديد ( كارثة، جو غير صحي في الفريق).

وفقًا لمصدر الحدوث ، من المعتاد التمييز بين المواقف التي أنشأها الأشخاص والمواقف الناجمة عن عمل قوى الطبيعة الأساسية والظواهر الفيزيائية والقوانين الطبيعية (الظروف الجوية السيئة التي ساهمت في وقوع الحادث ؛ فقدان الممتلكات في حريق أو فيضان). قد تكون المواقف التي أنشأها الناس مرتبطة بأفعال الجاني أو أشخاص آخرين. في كلتا الحالتين ، يمكن أن تكون هذه الإجراءات قانونية أو غير قانونية أو حتى جنائية. يمكن إنشاء المواقف المتعلقة بأفعال الجاني من قبله خصيصًا لارتكاب جريمة (على سبيل المثال ، إنشاء طابور مصطنع عند نقطة التفتيش من أجل التمكن من المرور خارجها مقابل رشوة) ، أو بدون هذه النية ( استهلاك الكحول والتسمم ، نتيجة ارتكاب أعمال مثيري الشغب). أو جرائم السيارات). من بين المواقف المتعلقة بأفعال الأشخاص بخلاف الجاني ، تبرز المواقف التي أنشأها ضحايا الجريمة ، والتي تسمى ضحية. ومع ذلك ، ينبغي ألا يغيب عن الأذهان أنها من هذا القبيل بالنسبة للضحية ، مما تسبب في مثل هذه الحالة الخاصة به ، ومن وجهة نظر الجاني والجريمة التي ارتكبها ، فإن هذه المواقف ذات طبيعة إجرامية ، لأنها تحدد السلوك الإجرامي .

وفقًا لمصدر الحدوث ، فإن المواقف المختلطة ممكنة أيضًا - مرتبطة بكل من تصرفات الأشخاص ومظاهر قوى الطبيعة الأساسية (على سبيل المثال ، حادث سيارة ، يرتكبها شخصفي حالة سكر ، على جزء من طريق غير مُصلح في طقس سيء وضعف الرؤية).

إشكالية - حيث يواجه الشخص بعض الصعوبات والعقبات في تحقيق الهدف المنشود (على سبيل المثال ، مطالبة أقارب العروس بدفع مهر العروس الشرط المطلوباتفاقيات زواجهم) ؛

الصراع - المرتبط بتناقض حاد وصراع مفتوح لمصالح ومواقف الجاني والأشخاص الآخرين ، سواء كانت الدولة أو الهيئات العامة(الأسرة أو الصراع بين العسكريين ، إلخ).

حسب طبيعة التأثير على الجاني ، يمكن أن يكون الوضع:

متطرف - غير عادي ، استثنائي لـ هذا الشخص، والتي لها تأثير قوي عليه بشكل خاص (تجاوز حدود الدفاع الضروري عند صد هجوم مفاجئ) ؛

الإغواء أو الاستفزاز - التحريض على ارتكاب جريمة جنائية (الممتلكات غير المحمية أثناء السرقة ، السلوك غير الأخلاقي لضحية الاغتصاب) ؛

التفريغ - التسبب في خروج الضغط النفسي بسبب ظروف أخرى (إهانة المرؤوس بسبب الإثارة العصبية بعد مشاجرة عائلية).

في آلية السلوك الإجرامي الفردي ، تلعب الأنواع المدرجة من المواقف الإجرامية دور الذريعة لارتكاب جريمة ، والتي تشكل الدافع المناسب وتحدد طبيعة الجريمة والغرض منها.

إن حالة ارتكاب جريمة ، إلى جانب المحتوى الموضوعي ، الذي تحدده الأحداث والظروف الفعلية ، لها أيضًا معنى شخصي ، نظرًا لتصورها الذاتي. قد يتطابق المحتوى الموضوعي والمعنى الشخصي ، أو قد يتباعدان ، أحيانًا بشكل كبير جدًا. حسنًا ، على سبيل المثال ، حالات "الخيانة الوهمية" و "الغيرة غير المعقولة" معروفة ، مما يؤدي إلى -. في بعض الأحيان إلى جرائم عنيفة خطيرة.

يعتمد الإدراك الذاتي للموقف على الخصائص الأخلاقية والنفسية الشخصية للفرد ، وهذا التصور هو الأكثر أهمية لفهم أسباب الجريمة المرتكبة.

يمكن أن يكون التصور المشوه للموقف إما: نتيجة للخصائص الأخلاقية السلبية للفرد (الحسد ، الحقد ، عدم الأمانة ، تعاطي الكحول ، إلخ) ؛ أو نتيجة عيوب نفسية بحتة في الإدراك (المبالغة في أهمية الخطر عند تجاوز حدود الدفاع الضروري ، أو التقييم غير الصحيح للوضع القتالي ، إلخ).

إن حالة الجريمة كمزيج من جميع الظروف التي أثرت على قرار الشخص باختيار سلوك معاد للمجتمع يحتوي ، كقاعدة عامة ، ليس فقط على ما يساهم في مثل هذا القرار ، ولكن أيضًا ما يعارضه. اعتمادًا على نسبة هذين النوعين من الظروف ، قد يكون للوضع درجة مختلفة من الجرم: دفع جريمة أو إثارة جريمة أو تسهيل ارتكابها أو مقاومتها أو منعها فقط. لكن ما يفعله الشخص لا يعتمد فقط على درجة إجرام الموقف ، ولكن أيضًا على ارتباطه بخصائصه الأخلاقية والنفسية. لذلك ، في حالة المواقف الصعبة وغير المواتية بشكل خاص ، يمكن أن يرتكب جريمة من قبل شخص يتميز بشكل عام بأنه إيجابي ، لكنه لم يقاوم مثل هذا الموقف. وعلى العكس من ذلك ، فإن الشخص الذي يتمتع بخصائص معادية للمجتمع عميقة ومستمرة (مجرم متكرر ، سكير متدهور أخلاقياً ، إلخ) قادر على ارتكاب جريمة حتى في حالة تعارضه.

لذلك ، من أجل منع الجرائم (بما في ذلك الجرائم) ، التي سترتكبها ، كجنود في قوات الحدود ، من الضروري ، من ناحية ، القضاء على مسببات الإجرام وتعزيز الظروف المضادة للجريمة التي تشكل مواقف محددة ، وعلى من ناحية أخرى ، فإن التنشئة الأخلاقية السليمة لموضوعات الوقاية (العسكرية ، عدد السكان المجتمع المحلي): قمع الخصائص الأخلاقية السلبية وتقوية الصفات الأخلاقية الإيجابية.

عناصر الوضع الإجرامي هي أيضًا الظروف التي تساهم في ارتكاب جريمة. هذه هي أوجه القصور المختلفة للأنشطة الإدارية والخدمية ، وسلوك الأفراد ، وأحيانًا الظواهر الطبيعية. لذا ، فإن الحماية السيئة للأسلحة ، والمحاسبة والمراقبة غير الكاملة ، والإهمال يسهل سرقة الأسلحة والذخيرة ؛ حالة سكر الضحية هي سرقته ؛ الطقس العاصف - انتهاك حدود الدولة ، إلخ. قد تكون مثل هذه الظروف غير قانونية أو حتى إجرامية بطبيعتها (على سبيل المثال ، السيطرة غير اللائقة لرئيس الموقع على سلوك وهواية الجنود ، أو سلوك غير نزيه تجاه حماية المعدات) أو مخالفة للمعايير الأخلاقية (عدم الإبلاغ غير المعاقب عليه جريمة وشيكة). هذه الظروف ليست هي السبب ، بل هي شرط الجريمة ، لأنها في حد ذاتها لا تتسبب في ارتكابها ، مع أنها تساهم في ارتكابها. قد لا يكون الجاني على علم بوجودهم. ومع ذلك ، في الحالات التي تؤثر فيها هذه الظروف على قرار الشخص بارتكاب جريمة ، يتم تضمينها في الآلية النفسية للسلوك الإجرامي الفردي.

تعتبر الظروف التي تحدد السلوك الإجرامي الفردي معقدة سببية معقدة إلى حد ما ، بما في ذلك عوامل ذات محتوى وطبيعة مختلفة للعمل (اقتصادي ، اجتماعي - نفسي ، تربوي ، إلخ) التي تظهر في مجالات مختلفة من الحياة الاجتماعية. وبناءً عليه ، يجب أن يكون قانون الوقاية من الجرائم بمثابة مواجهة شاملة لهذه العوامل. من المستحيل ، على وجه الخصوص ، اختزال العمل الوقائي الفردي مع مجرم معين إلى تأثير تعليمي واحد عليه (إجراء محادثات وقائية معه ، وما إلى ذلك). يجب أن يمتد التأثير الوقائي ليشمل المنزل والبيئة الأخرى لهذا الشخص ، بما في ذلك تزويده بما يلزم مساعدة اجتماعيةفي حل مختلف قضايا هيكل الحياة ، وتحييد التأثيرات السلبية ، وما إلى ذلك. يتم تحقيق نتائج قوية في العمل التربوي والوقائي حيث يغطي جميع جوانب حياة الناس ، بما في ذلك العمل والعلاقات الأسرية وأوقات الفراغ ؛ يساهم في تكوين مناخ أخلاقي صحي في جميع أنواع البيئة الاجتماعية المكروية.

تعمل الروابط المنفصلة للسلسلة السببية المؤدية إلى الجريمة بشكل عابر وسريع. هذا ينطبق بشكل خاص على عمل المواقف الإجرامية. ومن هنا تأتي الحاجة إلى اكتشافها في الوقت المناسب (في وقت حدوثها أو في المراحل الأولى) والاستجابة الوقائية السريعة لمنع حدوث المزيد من التطورات السلبية.

فيما يتعلق بالمجموعة الكاملة من الأسباب والظروف التي تسبب السلوك الإجرامي الفردي ، ينبغي ألا يغيب عن الأذهان أن تصرفاته عادة ما يتم نشرها في الوقت المناسب. وبناءً عليه ، بشكل عام ، يجب أن يكون التأثير الوقائي دائمًا ، ولا يركز فقط على "ما هو" ، ولكن أيضًا على ما هو "كان" ، وكذلك على ما "سيكون".

يتطلب ذلك أن يكون لدى موظفي وزارة الداخلية الذين يقومون بوظائف وقائية المعرفة اللازمة لتشخيص شامل للجرائم ، ودراسة تاريخ حياة شخص معين ، وتحليل أفعاله ودوافعه (بما في ذلك تلك التي قد تتعلق بالماضي البعيد). ، فضلا عن المهارات والقدرات للتنبؤ بالسلوك الفردي المعادي للمجتمع.

5. المسؤولية القانونية عن الأعمال الإجرامية

من وجهة نظر علم النفس ، المسؤولية هي خضوع الشخص للمتطلبات الاجتماعية للمجتمع. أساس إحضار الشخص إلى المسؤولية الجنائيةهو الوجود في تصرفات شخص من الجرم الذي ينص عليه القانون الجنائي ، أي التواجد في أفعال شخص معين لعلامات الجريمة: الشيء والجانب الموضوعي والموضوع والجانب الذاتي للجريمة. في حالة عدم وجود واحدة من هذه العلامات ، لا يمكن أن تنشأ المسؤولية الجنائية.

المسؤولية القانونية هي العلاقة بين منتهكي القانون وهيئات الدولة ، وينظمها القانون نفسه.

مبادئ التنفيذ المسؤولية القانونيةينزل إلى ما يلي:

العدالة - يجب أن تتوافق العقوبة دائمًا مع الفعل.

الذريعة - التفرد الصارم للعقاب.

الشرعية هي عمل المختص وكالات الحكومةمبنية بما يتفق بدقة مع القانون.

أساس المسؤولية الجنائية هو بالضرورة الذنب ، أي التورط الشخصي لشخص ارتكب فعلاً غير قانوني وخطير اجتماعيًا ، مع علمه بعواقب مثل هذا الفعل. يميز القانون الأشكال التالية من الذنب.

متعمد - عندما يكون الشخص مدركًا لدرجة خطورة الأفعال الخطيرة اجتماعيًا أو التقاعس عن الفعل التي يرتكبها ويرغب عن وعي في حدوثها.

مهمل - عندما يكون الشخص مدركًا لطبيعة ودرجة خطورة الأفعال غير القانونية التي يرتكبها ، ولكنه يشير بشكل تافه إلى حدوثها.

ينص القانون على بدء المسؤولية الجنائية عن ارتكاب فعل غير مشروع بشكل مباشر ، أو التحضير له أو لمحاولة ارتكابه ، وكذلك للتواطؤ فيه. يولي القانون اهتمامًا خاصًا لشروط بدء المسؤولية الجنائية ، والتي تشمل سلامة الشخص ، أي قدرته على أن يكون مسؤولاً عن أفعاله ، وكذلك بلوغه السن الذي تأتي فيه هذه المسؤولية (14-16 سنة ، حسب خطورة الجريمة المرتكبة).

6. السلوك الإجرامي وانعكاسه في القانون الجنائي

تكمن خصوصية السلوك الإجرامي الفردي في حقيقة أنه إلى جانب العوامل البيئية ، أي الأسباب والظروف ، يتم تحديدها أيضًا من خلال العوامل الداخلية ، ولا سيما شكل الذنب والدوافع والأهداف. تصبح العوامل البيئية قوى محفزة للسلوك ، تنكسر فقط في عقل الفرد. من أجل إنشاء وفهم أوضح للمحتوى النفسي ، من الضروري الكشف عن الينابيع الداخلية التي تحرك شخصية معينة.

يتم دائمًا تضمين الذنب والدافع والغرض في هيكل العمل الإجرامي للشخص. يُفهم هيكل السلوك الإجرامي على أنه الهيكل الداخلي (النفسي) لهذه الأشكال من السلوك الإجرامي والعلاقة بين مكوناتها. يجب التأكيد بشكل خاص على هذا الحكم ، حيث غالبًا ما يُنظر إلى الذنب والدافع والغرض من تلقاء نفسها ، كظواهر مستقلة ، خارج هيكل السلوك الإجرامي ، والتي تشكل عناصرها. لذلك ، على سبيل المثال ، يعتبرها بعض المؤلفين فقط من وجهة نظر تعبيرها في حكم القانون ، بينما يعتبرها البعض الآخر مجرد علامات على شخصية المتهم.

وفي الوقت نفسه ، فإن الموقف المحدد في توصيف هذه الحقائق النفسية هو اعتبارها عناصر هيكلية للسلوك الإجرامي. يسمح لنا هذا النهج بتحليلها كعناصر لنشاط الشخص ، لمعرفة مكان الذنب والدافع والغرض في هيكل الأشكال المختلفة للسلوك الإجرامي والوظائف التي يؤدونها أثناء التحضير (الدافع) وتنفيذ جريمة.

الجوهر النفسي للسلوك الإجرامي هو الرغبة النشطة لدى الشخص لتحقيق الهدف. يجد تعبيره في الإجراءات ذات الدوافع الواعية التي تهدف إلى تحقيق هدف معين ، بغض النظر عما إذا كان يتزامن أو لا يتطابق مع العواقب الاجتماعية الخطيرة التي حدثت. وبالتالي ، يتم تضمين النفس دائمًا في النشاط الإجرامي. كقاعدة عامة ، تعمل كحلقة وصل مركزية في الإجراءات الفردية لهذا الشخص المعين. من خلاله تتحقق الوحدة في تنظيم هذه التصرفات والسلوك بشكل عام.

كون السلوك الإجرامي غير اجتماعي في محتواه ، فإن السلوك الإجرامي من وجهة نظر بنيته يلبي جميع علامات النشاط الإرادي بمعناه النفسي العام.

من الجانب الذاتي ، يتميز بالإرادة والحافز والهدف ، ومن الجانب الموضوعي ، بالأفعال الجسدية أو الامتناع عنها. إذا لم يتم التعبير عن إرادة الشخص في الجريمة المرتكبة لأسباب داخلية (اضطراب في الوعي ، مرض عقلي ، إلخ) ، فلا يخضع الشخص للمسؤولية الجنائية.

إذا لم تجد إرادة الشخص تعبيرًا عنها في الجريمة لأسباب خارجية (إكراه ، عنف ، إلخ) ، فهذا ظرف يخفف المسؤولية الجنائية. تجد محاسبة الطبيعة الإرادية للسلوك الإجرامي تعبيرًا عنها في القانون الجنائي. وهكذا ، فإن المفهوم التشريعي للجريمة ينطلق مباشرة من الطبيعة الإرادية للسلوك الإجرامي: "... قانونيفعل خطير اجتماعيًا (فعل أو تقاعس) يتعدى على الجمهور و النظام السياسي، والنظام الاقتصادي ، والملكية ، والشخصية ، والحقوق السياسية ، والعمالية ، والملكية وغيرها من حقوق المواطنين ، فضلاً عن الأعمال الأخرى الخطيرة اجتماعيًا التي تتعدى على سيادة القانون ، المنصوص عليها في القانون الجنائي.

تم التأكيد على هذا الحكم أيضًا في نظرية القانون الجنائي ، على وجه الخصوص ، أن الفعل الإرادي للشخص ، والذي يقوم على بناء مفهوم الجريمة ، يمكن تعريفه على أنه تأثير واعٍ وهادف لشخص ما على العالم من حوله. .

وهكذا متى نحن نتكلمعن سيكولوجية الانحراف ، وهذا يعني أننا نتحدث عن نوع واحد فقط من السلوك البشري ، وهو السلوك الإرادي.

يتوافق هذا النوع من القادة بشكل أساسي مع اللصوص "الجدد" في القانون ، الذين ، على عكس اللصوص "القدامى" (نيبمان) ، يحاولون إخفاء أسلوب حياتهم المعادي للمجتمع بحرص باعتباره أسلوبًا ظاهريًا يلتزم بالقانون ولم يعودوا يرتكبون الجرائم بأنفسهم ، ولكنهم يفعلون ذلك. بمساعدة أشخاص آخرين. ("المشاة"). يتمثل نشاط هؤلاء القادة بشكل أساسي في حل المشكلات التنظيمية ، والتي غالبًا ما يكون من أجلها حكم على التجمع بالإعدام في الخمسينيات.

الزعيم المنظم هو الشخصية المركزية لتشكيل إجرامي منظم. غالبًا ما يكون هذا نوعًا من الشخصية الإجرامية ، ويتميز بدرجة عالية من التوجه المعادي للمجتمع ، وهو توجه شخصي سلبي ، والذي لا يبحث فقط عن موقف مناسب لارتكاب الجرائم ، بل يخلقه أيضًا ، ويتغلب بنشاط على العقبات التي تواجهها. هذا النوع ، على عكس النوع السابق ، ينظم ويوجه بشكل شخصي النشاط الإجرامي الجماعي ، وينفذ برنامجًا تم تطويره مسبقًا من قبل المجموعة بأكملها. يشمل هذا النوع "نيبمان" "لصوص في القانون" ، الذين كان مصدر حياتهم مجرد ارتكاب سرقات جماعية شاركوا فيها شخصيًا. يمتلك قادة الجماعات الإجرامية هؤلاء ، كقاعدة عامة ، خبرة إجرامية واسعة وراءهم ، مما يزيد بلا شك من سلطتهم بين أعضاء آخرين في المجموعة. علاوة على ذلك ، وبصرف النظر عن وظائف مشتركةلإدارة جماعة إجرامية ، وتنظيم ارتكاب الجرائم ، يتمتع هؤلاء القادة بمجموعة من الصلاحيات الخاصة والإلزامية.

زعيم النوع المختلط - هذا النوع ، على التوالي ، يجمع بين عناصر القائد - الملهم والقائد - المنظم ، أي أنه يطور خطة ويضع البرامج وفي نفس الوقت ينظم ويدير تنفيذها. في الأدبيات ، كان من الممكن تحديد الأنواع التالية من القادة من النوع المختلط: 1) القادة الذين يؤدون بالتتابع أو في وقت واحد وظائف الملهم والمبادر والمنظم. 2) القادة الذين يعملون كمبادر ومنظم ؛ 3) المنظمون القادة. 4) المديرين التنفيذيين.

يستخدم القادة من هذا النوع أساليب الإدارة الاستبدادية والديمقراطية في القيادة.

القادة الاستبداديون - استخدم في نشاط اجراميالأساليب الاستبدادية الصارمة لإدارة المجموعة. هذا النوع من القادة يحل جميع قضايا الحياة والعمل. جماعة إجرامية، يحافظ على الانضباط الصارم ويراقب التقيد والتنفيذ الصارمين لمعايير السلوك التي تتبناها المجموعة ("مدونة الشرف" بين "اللصوص في القانون"). مثل هؤلاء القادة لا يتسامحون مع الاعتراضات والنصائح ، ويتخذون جميع القرارات بأنفسهم ، والبقية يتبعون إرادتهم ، ويتبع ذلك عقابًا شديدًا على العصيان.

القادة الديمقراطيون - يستخدمون الأسلوب الديمقراطي للإدارة في قيادة جماعة إجرامية. إنهم يميلون إلى مراعاة آراء الأعضاء الآخرين في المجموعة الإجرامية ، ويمكنهم التشاور معهم ، على الرغم من أن القائد دائمًا ما يكون له الكلمة الأخيرة. من أجل تقديم الدعم المعنوي في المجموعة ، غالبًا ما يتخذ مثل هذا القائد قراراته على أنها قرارات للمجموعة بأكملها.

القائد الظرفية - يُظهر صفاته التنظيمية فقط في مواقف معينة ، على سبيل المثال ، عند ارتكاب جريمة جماعية.

القائد العالمي - على عكس الزعيم السابق ، يظهر باستمرار صفاته ويؤدي وظائف القائد.

استنتاج

تحدث الآلية النفسية في الأفعال الإرادية وتغيب عن الأفعال الانعكاسية والغريزية والاندفاعية.

عندما يتعلق الأمر بعلم نفس الجريمة ، فهذا يعني أننا نتحدث فقط عن أفعال إرادية واعية لشخص سليم عقليًا. يؤدي تدمير النشاط العقلي تحت تأثير المرض في المقام الأول إلى تغيير المكونات النفسية للسلوك. يصبح الدافع الشخصي مرضيًا نظرًا لحقيقة أنه يتشكل في ظروف الديناميكا العصبية المضطربة للدماغ. في شخص مريض عقليًا ، يتم انتهاك المواقف الاجتماعية ودوافع السلوك ، وتدخل المحفزات الخارجية (الاجتماعية) إلى الدماغ المريض ، مما يؤدي إلى انتهاك التنظيم الدلالي لسلوك الشخصية.

لذلك الموظف تطبيق القانونعند إجراء أنشطة البحث التشغيلي ، في جميع الحالات ، يجب الانتباه إلى سلوك الشخص (سواء كان صحيحًا أو غير صحيح) وبياناته واهتماماته. عادة ما يكون الشكل الخارجي للسلوك لدى الأشخاص المصابين بأمراض عقلية غير صحيح ، ولكن في بعض الحالات يمكن أن يكون صحيحًا ، حتى الملاءمة المهنية يتم الحفاظ عليها. لكن تفسيرات سلوكهم ، ولا سيما دوافعهم ، تثير في بعض الأحيان بالفعل شكوكًا حول الصحة العقلية للشخص.

في الممارسة العملية ، بالإضافة إلى الأهمية الشخصية ، يمكن أن يكون للفعل أهمية اجتماعية معينة. يصبح عمل الشخص مهمًا اجتماعيًا ويأخذ طابع العمل الاجتماعي كلما كان يؤثر على مصالح الفرد وبعض المجموعات الاجتماعية والمجتمع ككل. اعتمادًا على أهميته الاجتماعية - النفسية ، يظهر الفعل في شكل فعل أو جنحة.

الفعل هو فعل مفيد اجتماعيًا ، أي فعل له أهمية أخلاقية وقانونية واجتماعية إيجابية.

الجنحة فعل ضار اجتماعيا ، أي فعل له دلالة أخلاقية أو قانونية أو اجتماعية سلبية.

بالنسبة لضابط إنفاذ القانون في أنشطة البحث العملياتي ، من المهم دائمًا فهم فعل الشخص وأهميته الاجتماعية والنفسية.

بناءً على ما سبق ، يمكن استخلاص الاستنتاجات التالية: في كل سلوك إجرامي ، جنبًا إلى جنب مع الجسدية والملاحظة ، هناك أيضًا عناصر نفسية (غير قابلة للملاحظة) ؛ عندما نتحدث عن سيكولوجية الجريمة ، فإننا نعني نوعًا واحدًا فقط من السلوك البشري - السلوك الإرادي ؛ قد يكون للفعل الإرادي للشخص أهمية اجتماعية نفسية إيجابية أو سلبية.

لاحظ العلماء أن الطبيعة الإجرامية للشذوذ الذهني مرتبطة بدرجة معينة من تضييق الوعي ، مما يؤدي إلى انتهاك آليات الحماية النفسية ، والاستعداد للانهيار العقلي في أدنى فرصة ، وغالبًا ما تكون هذه الظروف مصحوبة بتضييق. الوعي ، اضطراب في التفكير المنطقي ، زيادة في الإيحاء والاقتراح الذاتي ، حالات الوسواس ، وبالتالي - التفاعل المتعارض مع الآخرين.

الخلاصة: إن تضارب السلوك هو السمة الرئيسية للأفراد غير الطبيعيين عقليًا ، وهذا هو سبب تصنيفهم على أنهم نوع إجرامي خاص.

هذا هو السبب في أنه من الواضح أن الشذوذ الذهني يرتبط بصعوبات التكيف الاجتماعي للفرد ، وقدرته المنخفضة على إدارة أفعاله وإعطاء حساب لها.

مما سبق ، يمكن ملاحظة أنه عند تحديد المحتوى النفسي للجريمة ، من الضروري دائمًا إجراء تحليل نفسي للسلوك من أجل تحديد نوع السلوك أو الفعل أو النشاط الإجرامي الذي يشير إليه.

فهرس

1. Baranov P.P.، V. كورباتوف. علم النفس القانوني. روستوف أون دون ، "فينيكس" ، 2007.

2. Bondarenko T. A. علم النفس القانوني للمحققين. م ، 2007.

3. Volkov V.N.، Yanaev S.I. علم النفس القانوني. م ، 2005.

4. فاسيليف ف. "علم النفس القانوني": كتاب مدرسي - سانت بطرسبرغ ، 2006.

5. Enikeev M.I. علم النفس القانوني. م ، 2006.

6. تقنيات نفسية في عمل المحامي. Stolyarenko O.M. م ، 2006.

7. Shikhantsov G.G. علم النفس القانوني. م ، 2006.

وثائق مماثلة

    جوهر مفاهيم "العمل الإجرامي" ، "النشاط الإجرامي". الهيكل النفسي للعمل الإجرامي ، وخصائص النشاط الإجرامي ، والشروط المسبقة والدوافع على السلوك الإجرامي. أمثلة على تفسير الأعمال والأفعال الإجرامية.

    الملخص ، تمت الإضافة في 07/01/2008

    العوامل النفسية وخصائص السلوك الإجرامي. أحكام نفسية أساسية في تحديد دوافع وأهداف وأساليب الفعل الإجرامي. مواصفات خاصةوعلم نفس الجماعات الإجرامية والمجتمعات الإجرامية.

    الملخص ، تمت الإضافة 01/21/2011

    العوامل النفسية في تكوين السلوك الإجرامي للشخص وعلم نفس الفعل الإجرامي. توصيف أصل السلوك الإجرامي وتكوين الأحزاب المكونة له. الخصائص النفسية للأحداث الجانحين.

    الملخص ، تمت الإضافة في 04/20/2010

    التحفيز والتخطيط وتنفيذ الجريمة كآلية للسلوك الإجرامي في ارتكاب الجرائم العمدية. سمات اتخاذ القرار في الأشخاص الذين يعانون من تشوهات عقلية وسمات شخصية تساهم في إظهار القسوة.

    الملخص ، تمت الإضافة في 06/11/2010

    تحليل أسباب السلوك الإجرامي. دراسة تشخيصية نفسية للمحكوم عليهم: الخصائص النفسية الفردية للشخصية ، وخصائص مستوى العدوانية والتعاطف. طرق التصحيح النفسي للحد من عدوانية سلوك المحكوم عليهم.

    أطروحة تمت إضافتها في 05/12/2010

    مفهوم التركيب النفسي للفعل الإجرامي. علم نفس الجريمة المنظمة وطرق مكافحتها. التقييم النفسي والقانوني للجماعات الإجرامية المنظمة وأنشطتها غير المشروعة. علم نفس الفعل الإجرامي مع سبق الإصرار.

    الملخص ، تمت الإضافة بتاريخ 04/19/2010

    خصائص المبادئ الطبيعية والاجتماعية في الإنسان. حول العلاقة بين البيولوجية والاجتماعية في نشأة السلوك الإجرامي. A. دراسات Bukhanovskiy بشأن الانحرافات في سلوك القتلة المتسلسلين والمجانين وغيرهم من الأشخاص غير الاجتماعيين.

    الملخص ، تمت الإضافة 01/20/2011

    موضوع ومهام علم النفس الجنائي. السمات النفسية لشخصية المجرم وأنواع المجرمين. ملامح الحالات العقلية. الأنماط الرئيسية لتشكيل جماعة إجرامية. أنواع الجرائم ودوافعها.

    ورقة مصطلح ، تمت الإضافة 06/26/2013

    أنواع وخصائص المجرم الأنثى. أسباب سلوكها الإجرامي. ملامح الدوافع الإجرامية للمرأة التي ارتكبت جرائم المرتزقة. السمة الإجراميةشخصيات المجرمين. تشكيل دوافع مختلفة لسلوكهم.

    الاختبار ، تمت إضافة 01/30/2015

    الطبيعة الاجتماعية للجريمة ، هوية الجاني. آلية السلوك الإجرامي والعوامل الاجتماعية والسلوك. مفهوم وهيكل عملية التحفيز وتشكيل دافع الجريمة. دور الدافع في السلوك الإجرامي ، الدافع غير الكافي.

نتيجة دراسة الفصل. 9 طلاب يجب أن:

أعرف

  • محتوى موضوع علم النفس الجنائي ؛
  • هيكل السلوك غير القانوني والعناصر المكونة له ؛
  • السمات النفسية لسلوك الأشخاص الذين يرتكبون جرائم تحت أشكال مختلفة من الذنب ؛

يكون قادرا على

تحليل المفاهيم الاجتماعية والنفسية ذات الصلة من الناحية الجنائية مثل النشاط غير القانوني ، والسلوك الإجرامي ، والعمل غير القانوني ، والمجال التحفيزي ، وعمليات التحفيز وتحديد الأهداف في سلوك الأشخاص الذين يرتكبون الجرائم ؛

ملك

مهارات التحليل النفسي للأفعال غير المشروعة المرتكبة عمدًا بقصد مباشر أو غير مباشر ، أو عن طريق الإهمال.

التحليل الاجتماعي النفسي العام للأنشطة في هيكل السلوك غير القانوني

من المعروف أن أحد المجالات العلمية والتطبيقية في مجال علم النفس القانوني (القانوني) هو علم النفس الجنائي ، والذي يتطور عند تقاطع علم النفس مع مختلف الصناعاتالعلوم القانونية (الجنائية ، والقانون المدني ، وما إلى ذلك) ، والتي تتضح بشكل خاص عند دراسة مثل هذا العلم المعقد متعدد التخصصات بين القطاعات مثل علم الإجرام. يكتب عالمنا المشهور في هذا المجال ، في.في.لونييف ، عن ارتباطه الوثيق بعلم النفس ، ويلفت الانتباه إلى حقيقة أن "أهم أقسام علم الإجرام لا يمكن أن تتطور دون الاعتماد على علم النفس ، وخاصة علم نفس الشخصية ... ". وهكذا ، فإن مشكلة هوية المجرم ، وعلم النفس لأنشطته غير القانونية ، والمجال التحفيزي ، بشكل عام - السلوك المهم قانونيًا هو الرابط الموحد الذي يربط علم النفس الإجرامي بفروع القانون المختلفة ، مع علم الإجرام نفسه. وهذا الحكم المهم بشكل أساسي يجب أن يوضع في الاعتبار عند النظر في المشاكل المختلفة المتعلقة بعلم النفس الإجرامي.

من وجهة نظر علم النفس ، أي جريمة ، يمكن اعتبار الجريمة نوعًا خاصًا من النشاط ، نشاطًا اجتماعيًا معينًا لشخص ما ، يتجلى في أشكال محددة من السلوك غير القانوني ، والذي يعبر عن موقف الموضوع من القيم الاجتماعية ، والميزات من نفسية ، الخصائص النفسية الفردية ، المجال التحفيزي للشخصية ، الحالة العقلية.

بتحليل السمات النفسية للجريمة ، لا يسعنا إلا أن نعتمد على مفاهيم نفسية أساسية مثل "النشاط" ، "السلوك" ، "الأفعال" ، "دوافع النشاط وأهدافه".

في علم النفس الاجتماعي ، يُفهم النشاط على أنه واحد او الاخر (داخلي او خارجي) يهدف النشاط البشري إلى تحقيق الهدف.كما كتب S.L Rubinshtein ، "ميزة محددة للنشاط البشري هي أنه واعي وهادف. في ذلك ومن خلاله ، يدرك الإنسان أهدافه ، ويجسد خططه وأفكاره في الواقع الذي يحوله.

يرتبط أي نشاط لأي شخص بعلاقات متنوعة مع أنشطة الأشخاص من حوله ، مع حياة المجتمع بأسره ، والعلاقات الاجتماعية. الأنشطة المدرجة في نظام التوقعات الاجتماعية ،ركز على كيفية قبول المجتمع له. لذلك ، فإن أي نشاط بشري هادف ، حتى إذا كان يبدو فرديًا تمامًا من الخارج (على سبيل المثال ، عمل فنان أو كاتب ، إلخ) ، هو نشاط اجتماعي عميق بطبيعته. في النشاط ومن خلاله ، يدرك الشخص نفسه كشخص. في ذلك ، تتشكل خصائصه العقلية وصفاته الشخصية وتتجلى.

سمة أخرى للنشاط هي موضوعيته. أي نشاط (بما في ذلك ، بالطبع ، غير قانوني) مليء بالمحتوى الدلالي الداخلي المحدد ، والموجه نحو هدف محدد ، و "تصبح الأشياء الموجودة في العالم حول الشخص أو التي تخضع للتنفيذ فيه أهدافًا للنشاط البشري من خلال الارتباط بدوافعه ".

كونه موضوعًا نشطًا للنشاط ، يتم تضمين الشخص في العلاقات الاجتماعية والشخصية ، وبالتالي يتخذ موقفًا معينًا فيما يتعلق بالأشخاص الآخرين ، والمجتمع ككل ، القيم الاجتماعية. وفقًا لـ S.L. Rubinshtein ، في هذه المرحلة ، يكتسب النشاط جانبًا محددًا جديدًا ، ليصبح سلوكًا.

السلوك المظهر الخارجي للنشاط ، والأعمال البشرية ، وعملية التفاعل مع بيئة، بوساطة من الخارج (محرك) وداخلي (عقلي) نشاط.في سلوك الشخص ، يتم التعبير عن موقفه من الأعراف الأخلاقية والأخلاقية والقانونية والتقاليد الموجودة في المجتمع. يستخدم السلوك للحكم على الخصائص الشخصية للموضوع.

موضوع دراسة خاصة لعلم النفس القانوني هو سلوك غير قانوني وإجرامي (إجرامي) ، والذي يحتوي على جميع العناصر المذكورة أعلاه ، ومع ذلك ، في توجهه المعادي للمجتمع ، وطرق تحقيق الهدف ، فإنه يختلف بشكل كبير عن السلوك المعتاد للقانون- المواطنة.

الفعل هو وحدة محددة من السلوك البشري. "الفعل بالمعنى الحقيقي للكلمة ليس كل عمل يقوم به شخص ، ولكنه عمل فيه فقط موقف واعيشخص لأشخاص آخرين ، للمجتمع ، لقواعد الأخلاق العامة. علاوة على ذلك ، يمكن أن يكون الفعل أيضًا امتناعًا للموضوع عن أي إجراء (أو ، كما يقول المحامون ، التقاعس) ،إذا ظهر في هذا الامتناع (التقاعس) عن موقفه الشخصي ، وموقفه تجاه الظواهر التي تحدث والأشخاص من حوله.

بالنظر إلى النشاط ، لا يمكننا أيضًا أن نفشل في رؤية وجهيه: الجانب الداخلي (الذهني) والجانب الخارجي (المادي) ، الجانب الموضوعي. الوعي بموضوع النشاط القادم ، تسمى حركته العقلية فيما يتعلق بهذا في الزمان والمكان الاستيعاب (حرفيًا ، التحول إلى داخلي). يمكن أن تستمر عملية الاستيعاب على المستوى اللفظي أو يمكن تقليصها ، وتقديمها في شكل صور ذهنية. يجب النظر إلى الجانب الخارجي الموضوعي للنشاط باعتباره تجسيدًا للجانب العقلي الداخلي للنشاط. كلا النشاطين مرتبطان ارتباطًا وثيقًا.

كل هذا يكمن وراء تكوين نية الشخص في سياق التحضير لجريمة وارتكابها ، لأن الجريمة هي نوع من النشاط ، السمة الرئيسية لها هي توجهها المعادي للمجتمع.

أحد العناصر الأساسية للنشاط هو احتياجات الشخص ، والتي تكون بمثابة مصدر لنشاطه ، والتي تسبق النشاط. حاجة اكتسبت قوة دافعة توجه النشاط ،يصبح دافعها. كما كتب أ. ن. ليونتييف ، "لا يوجد نشاط بدون دافع. النشاط "غير المحفز" هو نشاط لا يخلو من دافع ، ولكنه نشاط ذو دافع خفي ذاتي وموضوعي. هذا الحكم مهم للغاية لفهم مشكلة ما يسمى جرائم "غير عقلانية"التي سنعود إليها.

لكي يكتسب النشاط صفة النشاط ، بغض النظر عن اتجاهه ، يجب على الشخص مواجهته هدف،- فقط في هذه الحالة يمكن التحدث عنها هادفأنشطة. عملية تشكيل الهدفقد يكون لها فترات زمنية مختلفة ، تنتهي بالبيان جنرال لواءأهداف في شكل صورة النتيجة المستقبلية(المنتج) النشاط. ومع ذلك ، في الطريق إلى تحقيق ذلك الغرض المشتركيمكن أن يكون الموضوع أكثر تحديدًا ، متوسطالأهداف ، وربطها بالهدف العام الرئيسي للنشاط. إن محدد اختيار الأهداف في كلتا الحالتين هو تعليم شخصي مهم مثل مستوى المطالبات.

غالبًا ما يؤدي مستوى المطالبات المبالغ فيه بشكل كبير ، وعدم كفاية احترام الذات للفرد إلى حقيقة أن الموضوع يضع نفسه (من حيث قدراته وقدراته الموضوعية) أهدافًا غير قابلة للتحقيق. يمكن أن يتسبب الفشل في تحقيق هذه الأهداف في حالة من الإحباط في الموضوع ، ويؤدي إلى تفاقم حالة التوتر العقلي ، والاكتئاب ، ويسبب تطور علاقات الصراع مع الآخرين ، وإثارة أشكال عدوانية (غير قانونية) من السلوك.

تشير الانتهاكات الخطيرة لعمليات تشكيل الهدف ، وعدم تطابقها الداخلي عادة إلى عدم النضج العقلي للشخص ، وطفولته ، والعبث ، وحتى الاضطرابات والاضطرابات النفسية المحتملة.

وحدة النشاط هي عمل.يمكن أن تكون مجموعة الإجراءات نوع معينأنشطة.

عمل- هذا هو عنصر نشاط مكتمل نسبيًا يهدف إلى إنجاز مهمة حالية واحدة بسيطة ، أو إنجاز مهمة محددة أو أخرى (خاص) الأهداف.

فيتستند الإجراءات الدوافعفي شكل احتياجات ومصالح مختلفة ، والتي تصبح دافعًا للموضوع بمجرد ظهور هدف محدد. يمكن أن تنقسم الإجراءات المنفصلة إلى إجراءات أصغر ، أو كما يسميها S. L. Rubinshtein ، "الإجراءات الجزئية" (العمليات).

يستخدم القانون الجنائي (انظر ، على سبيل المثال ، المادة 14 من القانون الجنائي) مصطلحًا محددًا مثل "الفعل". من وجهة نظر علم القانون الجنائي فعل- هذا سلوك ، فعل يقوم به شخص "في شكل عمل أو تقاعس".

اعتمادًا على كيفية تحكم الشخص في أفعاله ، ومدى سيطرته عليها ، يمكننا تمييز ما يلي أنواع الإجراءات:

  • أ) الإجراءات الغريزية.تبدأ من خلال نبضات عضوية ويتم تنفيذها خارج نطاق السيطرة الواعية. في كثير من الأحيان يتم ملاحظة مثل هذه الإجراءات في سن الأطفال المبكرة ؛
  • ب) الأفعال المنعكسة (الأفعال - ردود الفعل). يتم تنفيذ هذه الإجراءات بشكل انعكاسي ولا تخضع سابقًا للتنظيم الواعي. مثال نموذجييمكن أن تكون هذه الإجراءات عبارة عن سحب لا إرادي لليد من المصدر الحالي ، أو الجسم الساخن ، وما إلى ذلك ؛
  • ج) التصرفات المندفعة. يتم ملاحظة هذا النوع من العمل في الأشخاص الذين هم في حالة من الإثارة القوية والعاطفية في كثير من الأحيان. لذلك ، يطلق عليهم أيضًا الأفعال الاندفاعية العاطفية. مثل هذا التصرف العاطفي "لا يتحدد بالهدف ، ولكن فقط من خلال الأسباب التي أدت إليه ، والسبب الذي يسببه". لذلك ، قد يكون التحكم الهادف والإرادي في التصرفات الاندفاعية وتنظيمها في وقت حدوث فورة عاطفية ، أثناء ارتكابها ، أمرًا مربكًا للموضوع. من الأسهل توقع الإجراءات الاندفاعية ومنعها من إدارتها أثناء ارتكابها ، خاصة في تلك الحالات عندما يكون الموضوع في حالة تأثر في مرحلة الذروة.

يأخذ المشرع في الاعتبار إمكانية ارتكاب جرائم ضد حياة المواطنين وصحتهم باستخدام أفعال اندفاعية عاطفية عند وضع بعض قواعد القانون الجنائي (المادتان 107 و 113 من القانون الجنائي) ؛

ألاحظ أن مفهوم "الشخصية" متعدد الأوجه ، ذو طابع متعدد التخصصات واضح ، ولا يدرس فقط في علم النفس ، ولكن أيضًا في الفلسفة وعلم الاجتماع والأخلاق والقانون وعلم التربية ، وما إلى ذلك. في تعقيدها ، لأنها تنطوي على مستويات مختلفة من وجود الشخص الفردي - من وجوده الجسدي إلى الروحاني.

يستخدم مفهوم الشخصية في العلوم القانونية على نطاق واسع فيما يتعلق بموضوعات العلاقات القانونية المختلفة. في الأدبيات القانونية ، هذا المفهوم له تفسير موسع ، وهناك بعض التحول لمفاهيم مثل الموضوع ، الشخص ، الشخص.

كما لاحظ ف. فاسيلييف ، "في نظام" قانون الإنسان "في المقام الأول ، يتم إدراك الجوانب الشخصية للفرد ككائن اجتماعي ، مدرج في العلاقات الاجتماعية ، باعتباره حاملًا للوعي ، وعلى وجه الخصوص ، الوعي القانوني".

في علم النفس الجنائي ، إحدى الفئات المركزية هي فئة شخصية الجاني.

في القانون الجنائي ، تُفهم شخصية المجرم على أنها الشخص العاقل الذي بلغ ، وقت ارتكاب الجريمة ، سنًا معينًا محددًا في القانون الجنائي. لذلك ، يتم التحدث عن هوية الجاني عندما يقصدون موضوع الجريمة ، أي الشخص الذي ارتكب الجريمة التي تم تأكيدها بحكم المحكمة التي دخلت حيز التنفيذ.

يعبر مفهوم هوية المجرم عن الجوهر الاجتماعي للشخص الذي انتهك القانون ، مجموعة معقدة من الخصائص والصلات والعلاقات التي تميزه ، عالمه الأخلاقي والروحي ، المأخوذ في التطور ، بالتفاعل مع الظروف الاجتماعية ، بخصائص نفسية أثرت بدرجة أو بأخرى على ارتكاب جرائمه. وبالتالي ، فإن مصطلح "شخصية الجاني" يعني أننا نتحدث عن "الوجه الاجتماعي" للشخص الذي ارتكب الجريمة.

يتضمن مفهوم هوية المجرم مجموعة معقدة من الخصائص الاجتماعية والديموغرافية والاجتماعية (الوظيفية) والاجتماعية والنفسية التي ترتبط إلى حد ما بفعل إجرامي. خطر عامشرح أسباب القيام بذلك.

مثل هذا النهج في الأدبيات القانونية يجعل من الضروري استكمال مفهوم الشخصية فيما يتعلق بموضوع الجريمة بعدد من السمات التي لا يتم أخذها في الاعتبار في علم النفس العام. لذلك ، يدرس علم النفس القانوني جانبًا أوسع للسمات الشخصية للشخص الذي ارتكب جريمة. يلفت الانتباه إلى كل من الصفات الأخلاقية ، والمعرفة ، والعادات ، وأشكال التفكير العقلي ، والمزاج ، والجوهر المادي للشخص كفرد بشري (عمره ، وقدرته العقلية على التضمين ، والخصائص الوظيفية والوظيفية) ، وكذلك إلى الخصائص النفسية لشخصية المجرم (الصفات الفكرية ، الصفات العاطفية الإرادية ، إلخ).

في علم الإجرام ، عند دراسة شخصية المجرم ، ينصب التركيز على تحليل الشخصية في التفاعل مع البيئة الاجتماعية ، لأن السلوك الإجرامي لا يؤدي إلى شخصية أو بيئة في حد ذاته ، ولكن على وجه التحديد تفاعلهم.

ومع ذلك ، بالنسبة لعلم النفس الإجرامي ، فإن هوية الجاني هي أيضًا ذات مصلحة مستقلة ، لأنها لا تعكس ظروفًا خارجية معينة فحسب ، بل هي أيضًا جانب نشط من التفاعل. يتميز بالنشاط الواعي الهادف. إن ارتباط الظروف الاجتماعية بالسلوك الإجرامي معقد ، وتتجلى الظروف الاجتماعية دائمًا في جريمة تنكسر من خلال الشخص. في بعض الحالات ، عندما تكون عملية التفاعل الاجتماعي المحدد طويل الأمد على الوجه ، يطور الشخص توجهًا غير قانوني ثابتًا ، والذي يتجلى في مجموعة معقدة من الجرائم. مثل هذا الشخص قادر على ارتكاب جريمة حتى في ظل الظروف المتغيرة.

هوية المجرم هي هوية الشخص الذي ارتكب فعلاً خطيرًا اجتماعيًا مذنبًا ، محظورًا بموجب القانون تحت التهديد بالمسؤولية الجنائية.

إن دراسة هوية الجاني ، من وجهة نظر علم النفس الإجرامي ، ستساعد وكالات إنفاذ القانون: في اتخاذ قرارات تتعلق بالقانون الجنائي وطابع الإجراءات الجنائية ؛ في اختيار التكتيكات وأساليب التأثير في مواقف التحقيق ؛ عند إثبات دوافع الجريمة ، ملابسات شخصية المتهم ؛ عند دراسة أسباب الجرائم المرتكبة. من أجل تحديد مقاييس التأثير التربوي

طرق دراسة شخصية المجرم

تشارك علوم مثل علم الإجرام وعلم النفس الإجرامي عن كثب في دراسة شخصية المجرم. عند دراسة هذه المشكلة ، يستخدمون منهجية معينة.

المنهجية هي الأكثر مبادئ عامةوأساليب ووسائل البحث العلمي. في التداول العلمي ، يتم استخدام الكلمات: المنهجية ، المنهجية ، الأساليب. الطريقة هي تقنية ، طريقة البحث ؛ تقنية - مجموعة من الأساليب. كطرق نظرية عامة للإدراك في البحث العلمي ، يستخدم علماء الجريمة وعلماء النفس القانونيون: التجريد ، وإجراءات التعميم المنطقي ، والتحليل البنيوي للنظام ، والطرق التاريخية المقارنة ، والنمذجة ، إلخ.

تقليديا ، في علم الإجرام وعلم النفس ، يتم استخدام هذه الأساليب التجريبية أيضًا. جنرال لواءكملاحظة ، مسوح في شكل استبيانات ومقابلات ، تجربة ، دراسة الوثائق ، طريقة السيرة الذاتية.

لدراسة بنية شخصية المجرم وبيئته الاجتماعية ، يتم استخدام طرق وأساليب مختلفة ، أهمها هيكلية ومنهجية ونمطية. دعونا نراجع بإيجاز هذه الأساليب.

لأغراض علمية وعملية ، يتحلل مفهوم شخصية المجرم إلى أجزائه المكونة (عناصر هيكلية أو أنظمة فرعية). مثل تحليل هيكليمناسب لإجراء دراسات مختلفة حول شخصية الجناة.

في الوقت الحاضر ، النهج الأكثر استخدامًا لدراسة شخصية المجرم ، بافتراض وجود نظامين فرعيين كبيرين فيه: اجتماعي - ديموغرافي واجتماعي - نفسي.

يشمل النظام الفرعي الاجتماعي والديموغرافي لشخصية الجاني الجنس والعمر والحالة الاجتماعية والتعليم والانتماء المهني والوظيفة والوضع الاجتماعي والمالي والسجل الجنائي (صلات أخرى بالبيئة الإجرامية). وهذا يشمل أيضًا ، أعترف: توصيف شخصية المجرم من حيث أداء واجبات وظيفية معينة. بطبيعة الحال ، هذه العلامات (باستثناء السجل الجنائي) لا تصف شخصًا معينًا بأنه عرضة لارتكاب جرائم. ومع ذلك ، بالاقتران مع الخصائص الشخصية الأخرى ، فإنها تجعل من الممكن تكوين رؤية شاملة لهذا الموضوع.

ترتبط الخصائص الاجتماعية والديموغرافية ارتباطًا وثيقًا ببعض الصفات النفسية (الاجتماعية والنفسية) للشخص ، نفسية. على سبيل المثال ، يرتبط المستوى التعليمي المنخفض من نواحٍ عديدة بانخفاض ذكاء الشخص ، وترتبط الصعوبات في التكيف الاجتماعي بمستوى منخفض من الاستقرار العاطفي ، وزيادة الاندفاع ، والعدوانية ، وما إلى ذلك. يساعد تحليل الخصائص الاجتماعية والديموغرافية على فهم أفضل لعملية التنشئة الاجتماعية ، وتشكيل الخصائص النفسية المختلفة لدى الأشخاص تحت تأثير الظروف الاجتماعية.

يعتبر العديد من العلماء النظام الفرعي الاجتماعي النفسي للشخصية في شكل أربعة عناصر أساسية بنيوية:

  • بنية أساسية للتوجيه في شكل مجموعة من السمات الشخصية المهمة اجتماعيًا المرتبطة بالوعي القانوني للشخص (النظرة العالمية ، والتوجهات القيمية ، والمواقف الاجتماعية ، والدوافع القيادية ، وما إلى ذلك) ؛
  • البنية التحتية للخبرة ، بما في ذلك المعرفة والمهارات والعادات والصفات الأخرى التي تتجلى في اختيار الأشكال الرائدة من النشاط ؛
  • البنية التحتية لأشكال التفكير العقلية ، والتي تتجلى في العمليات المعرفية والحالات العقلية والعاطفية للشخص:
  • بنية أساسية من المزاج وغيرها من الخصائص البيولوجية والوراثية المحددة التي تؤثر ، إلى جانب العوامل الاجتماعية ، على تكوين شخصية وقدرات الشخص.

كما أن البنى التحتية المدرجة للشخصية في كل تنوع محتواها تحدث أيضًا في هيكل شخصية المجرم. يكمن الاختلاف الأساسي بين التكوينات الهيكلية لشخصية المجرم والتكوينات الهيكلية لشخصية المواطنين الملتزمين بالقانون ، أولاً وقبل كل شيء ، في حقيقة أن العديد من الخصائص والسمات الشخصية (خاصة تلك التي تشكلت تحت تأثير الظروف الاجتماعية) تميز شخصية الأول من الجانب السلبي ، مما يجعلها أكثر عرضة للتأثير على العوامل الإجرامية. أحد الاختلافات الرئيسية بين شخصية المجرم وشخصية المواطن الملتزم بالقانون هو المحتوى السلبي لنظام القيم المعياري لبعض الخصائص النفسية المستقرة ، والتي يكون للجمع بينها قيمة إجرامية وهي خاصة بالمجرمين.

عند التحقيق في شخصية مجرم ، من الضروري تقييم شاملالعلاقة بين الخصائص المختلفة للبيئة والشخصية. يعتبر أحد الأساليب النفسية البيئة والشخصية وعلاقتها على مستوى نموذجي.

إن القدرة على التعمق وعلى المستوى العلمي الحديث في تقصي مشكلة هوية الجاني يعطي منهجًا منهجيًا. أحكامه الرئيسية هي كما يلي:

  • يتم دراسة هوية الجاني كنظام هرمي معقد يتم فيه تمييز العناصر التي ترتبط ارتباطًا مباشرًا بالسلوك الإجرامي ؛
  • معرفة هوية الجاني من خلال أنشطته ، من خلال التفاعل مع البيئة الاجتماعية ؛
  • إلى جانب الشخصية والنشاط ، تعد البيئة الاجتماعية ، وخاصة البيئة المكروية ، عنصرًا إلزاميًا للبحث.

الهدف الرئيسي من الدراسة باستخدام نهج منظم هو تحديد عناصر هذه النظم الفرعية التي تعتبر مهمة في نشأة السلوك الإجرامي.

بالإضافة إلى الأساليب التي تمت مناقشتها أعلاه لتحليل الجوانب الفردية لبنية شخصية المجرم والبيئة الاجتماعية التي تتفاعل معه ، يمكن تمييز ثلاثة جوانب رئيسية. المناهج النظريةلدراسة الجوانب التحفيزية لشخصية المجرم والسلوك الإجرامي: النفسية والبيولوجية والاجتماعية.

طرق دراسة شخصية المجرم في علم النفس الإجرامي هي نفسها المستخدمة في الدراسة النفسية للشخصية. وتشمل هذه نفسيطرق مثل المحادثة ، التحليل النفسي لمنتجات النشاط ، تحليل المحتوى ، طريقة الاختبار (اختبارات الذكاء ، الطرق الإسقاطية ، استبيانات الشخصية). أيضًا ، عند دراسة شخصية المجرم ، يتم استخدام أساليب تم تطويرها خصيصًا في علم النفس القانوني ، على سبيل المثال ، طريقة التحليل النفسي لمواد قضية جنائية (مدنية).

  • نهج بيولوجي.

في عام 1876 ، نشر الطبيب النفسي وعالم الأنثروبولوجيا الإيطالي سيزار لومبروسو كتابًا بعنوان "الرجل الإجرامي ، درس على أساس الأنثروبولوجيا والطب الشرعي وعلوم السجون" ، خلص فيه إلى أن المجرم ليس شخصًا عاديًا ، ولكنه ظاهرة atavistic ، خطوة إلى الوراء في مسارات التطور ، نوع خاص من الجنس البشري. وتجدر الإشارة إلى أن آراء هذا الباحث كان لها معارضة وأنصار. على سبيل المثال ، لم يدحض نقاد الآراء البيولوجية لـ "Lombrosianism" هذه الفكرة من موقف إنساني عقلاني فحسب ، بل حاولوا أيضًا التحقق مرة أخرى من تبريرهم التجريبي.

محامٍ وممارس معروف من أوائل القرن العشرين. أ. كتب كوشكو: "... بين المجرمين المشددين ، من الواضح أن هناك أنواعًا تنكسية ، ربما ، في كثير من الأحيان ليس أكثر من الأنواع العادية ، وفي كثير من الأحيان بين الأشرار حتى الأشخاص الذين يتمتعون بمظهر ودي ، بابتسامة وديعة وجميلة وغالبًا ما يكون لديهم تعبير طفولي بريء من عيون ملائكية تقريبًا ".

تعمل أعمال V.M. بختيريف حول دراسة الجوانب النفسية للجريمة ، مشاكل نفسيةالعقل على أساس مفهوم الانعكاس للنشاط العقلي ونظرية السلوك في العلوم الطبيعية.

في. لم يكتشف بختيريف تنظيمًا نفسيًا عصبيًا خاصًا في المجرمين يختلف عن هيكل مماثل في المواطنين الملتزمين بالقانون.

حتى الآن ، تدخل علماء الوراثة في النقاش حول السببية البيولوجية للجريمة. من بين الباحثين المحليين ، V.P. إفرويمسون ، ف. إميليانوفا ، أ. ليوبيشيف ، ف. كولباكوفا ، ن. دوبينينا وغيرها.

إذن ، ف. يعتقد إفرويمسون أن الجينات البشرية لا تحتوي فقط على مبادئ الحيوانات ، ولكن أيضًا على أعلى معايير السلوك. "وراثيًا" ، في رأيه ، كل الناس طيبون وأخلاقيون وإيثارون ، ويصبحون مجرمين بسبب انتشار إيديولوجية العنف في المجتمع كوسيلة لتحقيق العدالة. في مجال علم الوراثة ، بناءً على تحليل البحث ، توصل ف. كولباكوف إلى استنتاج مفاده أن "هناك مشاركة وراثية في تكوين السلوك الإجرامي ، إنها مرئية. في رأيه ، هناك بالطبع قمع اجتماعي واستفزاز اجتماعي لمثل هذا السلوك ، لكن تأثير العامل الجيني مهم جدًا أيضًا.

على الرغم من التقدم الكبير في مجال علم الوراثة النفسية ، نفى علم الإجرام أن يكون لدى الشخص أي مبرمج وراثي خاص ، ينتقل وراثيًا من جيل إلى جيل ، ميول لانتهاك القانون ، لارتكاب الجرائم. ومع ذلك ، مثل Yu.M. أنتونيان و S.V. بورودين ، " إن إدراك الطبيعة الاجتماعية لأسباب السلوك الإجرامي بشكل عام لا يعني تجاهل الخصائص البيولوجية للإنسان ومجاله العقلي وعلم الأمراض فيه.

من المستحيل تجاهل الخصائص النفسية الفردية التي تكون نموذجية لمجموعات معينة من المجرمين ، في شكل ما يسمى بالشذوذ الذهني ، أي. الانحرافات عن القاعدة العقلية المتوسطة ، والتي ترتبط إلى حد كبير بنوع وخصائص الجهاز العصبي ، والتي تحددها عوامل وراثية. في ظروف معينة (غير مواتية ، متطرفة) ، حالات شذوذ عقلية " الحد من مقاومة تأثير الموقف ، بما في ذلك الصراع ، وخلق عقبات أمام تنمية سمات الشخصية المفيدة اجتماعيًا ، خاصة لتكيفها مع بيئة خارجية؛ إضعاف الآليات تحكم داخلي؛ تضييق نطاق اختيار القرارات وخيارات السلوك ؛ تسهيل تنفيذ الاندفاعية والعشوائية وغير المنتجة ، بما في ذلك الأعمال غير المشروعة. كل هذا يؤثر سلبا على تطور الفرد ويمكن أن يساهم في السلوك الإجرامي..

يشترك العديد من العلماء في الرأي القائل بأن الانحرافات العقلية غالبًا ما تساهم في السلوك غير القانوني ، لأن "منع الامتصاص الأعراف الاجتماعية، تجعل من الصعب الحصول على المؤهلات العالية والتعليم ، والوفاء بأدوار اجتماعية معينة ". يُعتقد أيضًا أن السيكوباتية عامل إجرامي مهم ، نظرًا لأن سلوك الشخصية السيكوباتية غالبًا ما يتميز بالاندفاع ، والتركيز على الإشباع الفوري لرغبات المرء دون مراعاة العواقب السلبية المحتملة ليس فقط للآخرين ، ولكن أيضًا الموضوع نفسه. على الرغم من أن Yu.M. أنتونيان ، في. Guldan وعلماء الجريمة الآخرين ، لن يكون من الصحيح تمامًا تقليل تفسير أسباب السلوك غير القانوني إلى مجرد اضطراب نفسي وشذوذ ذهني للشخصية.

ج. يحدد أفانيسوف المتطلبات البيولوجية التالية التي تلعب دورًا سلبيًا في السلوك البشري:

  • علم الأمراض من الاحتياجات البيولوجية ، وغالبًا ما يصبح سببًا للانحرافات الجنسية والجرائم الجنسية ؛
  • الأمراض العصبية والنفسية (اعتلال نفسي ، وهن عصبي ، وحالات حدودية) ، والتي تزيد من استثارة الجهاز العصبي ، وتسبب رد فعل غير كافٍ وتجعل الأمر صعبًا. الرقابة الاجتماعيةللعمل؛
  • الأمراض الوراثية ، التي تتفاقم بشكل خاص بسبب إدمان الكحول ، والتي تصيب 40٪ من الأطفال المتخلفين عقلياً ؛
  • الأحمال النفسية الفيزيولوجية ، وحالات الصراع ، والتغيرات في التركيب الكيميائي للبيئة ، واستخدام أنواع جديدة من الطاقة التي تؤدي إلى العديد من الأمراض النفسية والجسدية والحساسية والسامة وتعمل كعامل إجرامي إضافي 2 ج.

لذلك ، ظل النهج البيولوجي لدراسة أسباب الجريمة أحد الأسباب القابلة للنقاش لأكثر من قرن. تظل مشكلة العلاقة بين البيولوجي والاجتماعي في شخصية الجاني ذات صلة اليوم.

  • نهج اجتماعي.

يعتبر الجريمة ظاهرة اجتماعية. نشأ هذا النهج في وقت واحد تقريبًا مع النهج البيولوجي ومعارضًا له. في نشأتها في القرن التاسع عشر. وقف العالم البلجيكي كيجل. وجد النهج الاجتماعي تعبيره في مفهوم الحتمية الاجتماعية.

في الأساس ، تمشيا مع النهج الاجتماعي ، أجرى علماء الجريمة البحث. استلزم خط الحتمية الاجتماعية استنتاجات مهمة. أهمها أن ، دون تغيير الظروف الاجتماعية التي تؤدي إلى الجريمة ، سيكون من العبث محاولة التأثير على الجريمة ".

في علم الجريمة السوفياتي ، تم تتبع تطور مبادئ الحتمية الاجتماعية. على الرغم من أنه في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي ، تم طرح مشكلة الكشف عن آلية العوامل الاجتماعية والنفسية (Yakovlev A.M. ، Kudryavtsev V.N.). يركز علماء الجريمة على تفاعل الفرد مع البيئة ، وعملية التنشئة الاجتماعية وتكوين الشخصية ، ومشاكل المجموعات الاجتماعية والامتثال ، والأدوار الاجتماعية والتكيف الاجتماعي ، وارتباطهم بالسلوك غير القانوني. يرتبط هذا النهج ارتباطًا وثيقًا بعلم الإجرام علم النفس الاجتماعي. تشكيل المحلية نظرية علم الجريمةحول طبيعة وأسباب الجريمة جعل من الممكن إنشاء مثل هذا المفهوم ، والتي كانت السمة الرئيسية لها هي الاعتراف بالطبيعة الاجتماعية لشخصية المجرم.

في علم الجريمة المحلي الحديث ، يتم استخدام توليفة من مناهج شخصية المجرم: "علم الإجرام يستكشف مجمل الجوانب الاجتماعية والنفسية والقانونية والأخلاقية والتربوية والطبية وغيرها من جوانب شخصية أولئك الذين ارتكبوا الجريمة".تعتبر شخصية المجرم مجموعة من الخصائص السلبية ذات الأهمية الاجتماعية التي تشكلت فيها في عملية تفاعلات مختلفة ومنهجية مع أشخاص آخرين. هذه الشخصية ، التي هي موضوع النشاط والإدراك والتواصل ، بالطبع ، لا تقتصر على الخصائص المشار إليها ، والتي ، علاوة على ذلك ، قابلة للتصحيح. في نفس الوقت الشخصية الاجتماعيةتتيح لنا هوية الجاني اعتباره عضوًا في المجتمع أو مجموعات اجتماعية أو مجتمعات أخرى ، باعتباره حاملًا لسمات نموذجية اجتماعيًا.

يعتبر علماء الإجرام المعاصرون الشخص من جانبين: من ناحية ، باعتباره موضوعًا للصلات والتأثيرات الاجتماعية ، من ناحية أخرى ، كموضوع قادر على النشاط التحويلي النشط والهادف. تحدد الدراسات الإجرامية ملامح المواقف الاجتماعية وأدوار الفرد ومجالات دوره الاجتماعي.

لمكافحة الجريمة بشكل فعال ، من الضروري أن نفهم بوضوح ما هو السلوك الإجرامي وما هي أسبابه. تعد دراسة خلفية السلوك الإجرامي ، من الناحيتين العلمية والعملية ، جزءًا لا يتجزأ من نظرية علم الإجرام.

مفهوم السلوك الإجرامي من وجهة نظر علم الجريمة والقانون الجنائي

التعريف 1

السلوك هو أعلى مستوى من تفاعل الكائن الحي مع البيئة ، بما في ذلك ليس فقط النشاط الحركي ، ولكن أيضًا لحظات عدم الحركة ، والتي غالبًا ما تكون أكثر إفادة من أي إجراءات.

السلوك الإجرامي هو نوع من السلوك البشري ، وبالتالي يطيع القوانين العامةعلم النفس السلوكي. في السلوك الإجرامي ، يتم تتبع نفس العمليات والظواهر بشكل جيد كما هو الحال في سلوك الفرد ككل. هذا يعني أنه من أجل فهم أعمق لأسباب السلوك الإجرامي وآلية عمله ، من الضروري استخدام المعرفة المتراكمة من قبل أقسام علم النفس ذات الصلة التي تدرس الأفراد و الميزات الاجتماعيةسلوك الشخصية.

السلوك الإجرامي والجريمة ليسا مفاهيم متطابقة. وفقًا لتفسير القانون الجنائي ، تعتبر الجريمة فعلًا خطيرًا اجتماعيًا. تتمثل مهمة القانون الجنائي في تحديد العلامات ، وفقًا للقانون ، "التي تجعل" فعل الشخص يعاقب عليه القانون جنائيًا. ومع ذلك ، فإن علم الإجرام لا يهتم بقائمة الأفعال أو الامتناع عن الفعل الخاضع للعقاب ، ولكن في تكوين شخصية الجاني ، والدوافع الداخلية والظروف الخارجية التي تسببت في السلوك الإجرامي ، مثل:

  • الظروف التي سبقت السلوك الإجرامي ؛
  • الحالة المحددة التي وجد الشخص نفسه فيها ، وسلوكه قبل ارتكاب الجريمة ، وكذلك أثناءها وبعدها ؛
  • تسلسل الإجراءات التي تنتهك القانون.

استكشاف طبيعة السلوك الإجرامي ، يبدأ علم الإجرام من الافتراض بأنه لا توجد ظروف موضوعية أو ذاتية تتسبب مباشرة في الأعمال الإجرامية. يتشكل السلوك الإجرامي نتيجة لمعالجة الظروف الداخلية أو الخارجية للبيئة بواسطة النفس البشرية. لهذا السبب ، في ظل نفس الظروف ، يتصرف الأشخاص ذوو التركيبة النفسية المختلفة بشكل مختلف.

من وجهة نظر القانون الجنائي ، يختلف السلوك الإجرامي دائمًا عن السلوك الإجرامي الذي لا يُقاوم من خلال الإشارات الموضوعة والمحددة بوضوح في القانون. في وجود مثل هذه العلامات ، سيتم الاعتراف بالسلوك على أنه إجرامي حتى لو كانت مجمل الظروف التي أدت إلى الجريمة تشهد لصالح الفرد الذي ارتكب الفعل الإجرامي.

من وجهة نظر علم النفس الشرعي ، يختلف السلوك الإجرامي عن السلوك غير الإجرامي وفقًا لمعايير أخرى. يصاحب السلوك الإجرامي دائمًا زيادة عاطفية وتوتر عقلي ، لأن الشخص الذي يرتكب فعلًا غير قانوني يعرف أنه يخالف القانون ويدرك أنه يمكن أن يعاقب بشدة.

العلاقة بين مرتكب الفعل والوضع الحياتي

يتضمن السلوك الإجرامي المتعمد الروابط التالية:

  • تحفيز؛
  • التحضير (التخطيط) ؛
  • ارتكاب فعل.

في الوقت نفسه ، يكون الشخص دائمًا في وضع حياة محدد ويتفاعل عن كثب مع البيئة. ونتيجة لذلك ، فإن كل رابط للسلوك الإجرامي له علاقة ثنائية الاتجاه بالشخصية: في ظل ظروف معينة ، يرتكب الشخص جريمة (هذه علاقة مباشرة بين الشخصية وروابط السلوك الإجرامي) ، ولكن فيما بعد تبدأ الملاحظات. للتصرف ، حيث تؤثر الجريمة بالفعل على الشخص.

مثال 1

الفاعل ، نتيجة لمستوى رفاهه المادي غير المرضي (الدافع) ، يرتكب السرقة مال(جريمة). نتيجة لذلك ، هناك ثلاثة سيناريوهات ممكنة لتطور حياة الشخص اللاحقة ، وفيها جريمة مرتكبةغيره بالكامل:

  1. في حالة بقاء الجريمة دون حل ، وبالتالي بدون عقاب ، غالبًا ما يرتكب الشخص جريمة مماثلة جديدة. وهكذا ، فقد أثرت الجريمة بالفعل على نفسية الفرد وغيرته ، مما جعل المجرم عائدا إلى الإجرام.
  2. في حالة سرقة مبلغ كبير ، وهو ما يكفي لوجود مريح ، لن يصبح المجرم عائدا إلى الإجرام (لقد قدم لنفسه بالفعل) ، ولكن الآن يجب عليه الاختباء باستمرار إما من وكالات إنفاذ القانون أو من أولئك الذين تمت سرقة الأموال. في كلتا الحالتين ، لن تكون حياته كما كانت.
  3. في الحالة الثالثة ، يمكن القبض على المجرم والحكم عليه في أماكن سلب الحرية ، حيث ستخضع حياته لتغييرات خطيرة تحت تأثير البيئة الجنائية الجديدة للتواصل مع القوانين الأخرى.

ملاحظة 1

من المهم ملاحظة أنه ليس كل جريمة معدة مسبقًا. هناك حالات تُرتكب فيها الأفعال في حالة من الإثارة العاطفية المفرطة (التأثير) - في نوبة الغيرة أو أثناء القبض على مجرم. في مثل هذه الجرائم المرتكبة عن طريق الإهمال ، هناك دافع أيضًا ، لكنه يختلف عن جريمة متعمدة من حيث أن الشخص إما كان يأمل في أن يمنع بشكل مستقل العواقب الخطيرة لفعلته ، أو ببساطة لا يستطيع التنبؤ بإمكانية حدوث هذه العواقب. في كلتا الحالتين ، هناك أيضًا علاقة ثنائية الاتجاه بين الشخصية ووضع الحياة الحالي.

الجرائم العمدية والعرضية: ما الفرق

غالبًا ما يكون من الصعب جدًا التمييز بين الجريمة المتعمدة والسلوك المتهور ، خاصة إذا كان الجاني نفسه مقتنعًا بأنه تصرف بإهمال.

مثال 2

حوكم رجل لقيادته سيارته وهو في حالة سكر ، مما أدى إلى إصابة أحد المارة وقتله. ومع ذلك ، بعد قضاء عقوبته للمرة الأولى ، يجلس مرة أخرى خلف عجلة القيادة في حالة سكر ويصيب أحد المشاة. بعد شهر من الإفراج الثاني ، تتكرر الجريمة للمرة الثالثة.

في هذا المثالسلاح الجريمة سيارة. عند الجلوس خلف عجلة القيادة في حالة سكر ، يكاد الشخص لا يكاد يكون هدفًا لقتل شخص ما. لذلك ، ولأول مرة ، لا يزال من الممكن اعتبار الفعل الإجرامي جريمة إهمال. ومع ذلك ، في المرتين الثانية والثالثة ، عندما يكون الشخص أيضًا على الأرجح لا يقصد قتل أي شخص (ولكنه كان يعرف بالفعل ما قد تكون عليه العواقب) ، يتم تفسير نفس الإجراءات بالفعل على أنها جريمة متعمدة.

العلاقة بين أسباب وحقائق السلوك الإجرامي

بدون معرفة أسباب السلوك الإجرامي ، لا يمكن للمرء أن يستنتج أن الشخص هو ببساطة حامل هذه الأسباب. هناك اختلافات واضحة بين أسباب الجريمة والعوامل الذاتية التي أدت إلى ارتكاب فعل إجرامي. هذا الاختلاف مهم ليس فقط من وجهة نظر النظرية ، ولكن أيضًا من الجانب العملي ، لأنه يجعل العمل على منع السلوك الإجرامي والجرائم أكثر واقعية وهادفة وفعالية.

ملاحظة 2

تصبح أسباب الجريمة عوامل السلوك الإجرامي فقط بعد "هضمها" من قبل نفسية الموضوع.

المتطلبات الداخلية والخارجية لتطوير السلوك الإجرامي

هناك عدة افتراضات في علم الإجرام تفسر السلوك الإجرامي. ترتبط المتطلبات الداخلية بخصائص تكوين الشخصية ، ويتم التعبير عن المتطلبات الخارجية في مجموعة من الظروف التي لا تعتمد على الشخص.

المتطلبات الداخلية للسلوك الإجرامي

الشرط الداخلي الأساسي للسلوك الإجرامي هو وجود فجوات أخلاقية كبيرة في نفسية الموضوع ، وانتشار الأفكار المعادية للمجتمع التي تتوافق مع القيم والمفاهيم الشخصية. كل هذا هو خلل في التطور الشخصي ناتج عن الإقامة الطويلة في بيئة غير مواتية لتنمية نفسية صحية كاملة ونقص في التعليم. الاضطرابات النفسية التي قد تؤدي إلى السلوك الإجرامي في المستقبل تقع في مرحلة الطفولة والمراهقة ، عندما ينمو الطفل ويتطور:

  • بين الآباء الشرب.
  • في أسرة تعيش بشكل دائم تحت خط الفقر ؛
  • في ظروف دار الأيتام ، حيث تهيمن مفاهيم معينة في أغلب الأحيان ، بعيدًا عن معيار السلوك والعلاقات بين الناس المقبولة عمومًا في المجتمع ؛
  • في مستعمرة للأحداث الجانحين ، حيث تتشكل أيضًا مفاهيم غريبة جدًا عن الأشياء والأفعال.

مشكلة هوية الجاني هي انعكاس لمشكلة تكوينها ، ومشكلة السلوك الإجرامي هي نتيجة تلك العلاقات الاجتماعية التي يدور فيها الموضوع. الحياة اليومية. هناك ، تحت تأثير وجهات النظر المماثلة للبيئة الاجتماعية المحيطة به ، يتم تشكيل وجهات النظر والميول والتطلعات المعادية للمجتمع والسمات السلبية الأخرى للفرد.

ملاحظة 3

على الرغم من حقيقة أن العوامل المذكورة أعلاه تشكل أفكارًا أخلاقية مشوهة في الفرد وتصبح في معظم الحالات السبب الرئيسي للسلوك الإجرامي ، فلا يمكن اعتبارها بديهيات لا يمكن إنكارها.

من غير المقبول اتهام أي شخص دون استثناء بالسلوك الإجرامي المرضي لمجرد نشأته أو قضائه بعض الوقت في بيئة غير مواتية ، للأسباب التالية:

  • على طريق السلوك الإجرامي ، هناك العديد من الأشخاص الذين تركوا بيئة مزدهرة ولديهم ثروة مادية وتعليم ممتاز وتلقوا تنشئة مناسبة ؛
  • هناك العديد من الأمثلة عندما لم ينتهك الأشخاص الذين نشأوا في ظروف اجتماعية غير مواتية للغاية أبدًا حظر الإجراءات الجنائية في حياتهم.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن حقيقة أن الشخص الذي ارتكب الفعل غير المشروع قد مر بطفولة صعبة في حياته لا تسمح لنا بالإجابة بدقة على سؤال لماذا ، من بين جميع خيارات الإجراءات الممكنة في الوضع الحالي ، اختار الشخص الشخص الذي ارتكب الفعل غير المشروع. التي يحظرها القانون.

الخلاصة 1

وبالتالي ، فإن تفسير السلوك الإجرامي للموضوع فقط على أساس التطور غير الكافي للنفسية نتيجة لطفولة صعبة أمر مستحيل. وهذا بدوره يعقد عمل منع الجريمة وتصحيح المجرمين.

المتطلبات الخارجية للسلوك الإجرامي

يمكن أن يكون سبب آخر للسلوك الإجرامي ظروف خارجية عشوائية لا تعتمد على الفرد. ومع ذلك ، ليس كل شخص يعاني هذه اللحظةالتأثير السلبي للظروف الخارجية ، يرتكب جريمة.

يتصرف الناس بشكل مختلف في المواقف التي تبدو متطابقة. ويفسر ذلك حقيقة أن لدى بعض الأفراد آليات توازن قوية أو حتى مقيدة داخلية ، والتي في المواقف المجهدة نفسياً ، تسمح لهم بعدم فقدان عقولهم ، ووجود عقولهم ، والتعامل مع الظروف التي نشأت دون خرق القانون ، في حين أن آخرين لديها مثل هذه الآليات متطورة بشكل سيئ أو غائبة تمامًا. يصبح هؤلاء الأشخاص ، كقاعدة عامة ، معتمدين على الظروف الخارجية (غالبًا على أشخاص آخرين) ويميلون إلى ارتكاب أعمال غير قانونية.

الخلاصة 2

يمكن أن تسبب الظروف العشوائية الخارجية سلوكًا إجراميًا لشخص ما ، لكنها لا تصبح كذلك دائمًا. لأنه فقط على خصائص بنية نفسية الموضوع يعتمد على ما إذا كان يستسلم للموقف ويرتكب جريمة أو يجد القوة للتغلب على التجارب النفسية والصدمة والبقاء ضمن القانون.

ومن هنا المجمع مهمة علميةتحليل منهجي لشخصية الجاني وعوامل تكوينها من أجل معرفة كيف ، في أي لحظة ، وتحت تأثير الظروف الداخلية والخارجية ، تظهر السمات وتبدأ في التطور في الشخصية ، مما يؤدي لاحقًا إلى السلوك الإجرامي.

إن الجهل بجوهر السلوك الإجرامي ، وأسبابه ، والأهداف الذاتية التي يسعى إليها الفرد الذي ارتكب الجريمة ، يجعل من المستحيل خلقه. نظام فعالمنع الجريمة ومكافحتها.

إذا لاحظت وجود خطأ في النص ، فيرجى تمييزه والضغط على Ctrl + Enter

سلوككل فرد مشروط بنظام من العوامل التي تولد سلوكه ، وبالتالي فإن السلوك الإجرامي هو سلوك صراع قائم على التناقضات الموجودة في المجتمع ، في مختلف مجموعات اجتماعية، بين هذه المجموعات ، وكذلك بين الأفراد.

الهيكل النفسي لعمل جنائي.

وفقا للتشريعات الحالية معترف بها كجريمةمذنب بارتكاب فعل خطير اجتماعيا ، محظور بموجب قانون العقوبات تحت التهديد بالعقوبة.

للجريمة سمات مميزة تميزها عن الجرائم الأخرى: الشيء الجانب الموضوعيالجانب الذاتي

الفاعل هو شخص طبيعي عاقل بلغ السن التي تنشأ عنها المسؤولية الجنائية. يعطي القانون أهمية كبيرة لسلامة الموضوع ، الشخص الذي ارتكب الجريمة ، د. قادرة على إعطاء حساب عن أفعالهم وإدارة أفعالهم.

يشير الجانب الذاتي إلى الموقف العقلي للشخص تجاه الفعل ، بما في ذلك مفهوم الذنب في شكل النية أو الإهمال ، وكذلك دوافع وأهداف الجريمة. لذلك ، فإن التحليل النفسي للعمل الإجرامي له أهمية كبيرة ، لأنه. إنه تحليل للمحتوى النفسي للعناصر الهيكلية للفعل الإجرامي ، بسبب الفعل الإرادي لشخص معين.

الخصائص النفسية للأعمال الجنائية.

أجراءات. التي تهدف إلى ظهور وتطوير عمل إجرامي يسمى آلية الجريمة.

لكي يصل الشخص إلى تحقيق أفعاله الإجرامية ، من الضروري أن يمر سلوكه الإجرامي بعدة مراحل. مراحل:

تشكيل الخطط الإجرامية ؛

- تكوين دوافع الجريمة ؛

تنمية القرار النهائي والطموح النفسي لتحقيق هدف محدد.

الدافع للسلوك الإجراميهو عامل تشكيل النظام لآلية مثل هذا السلوك. عند التحقيق في قضية جنائية محددة ، يجب على وكالات إنفاذ القانون أولاً وقبل كل شيء أن تفهم السلوك الإجرامي لشخص يخضع للمسؤولية الجنائية من أجل تحديد قوالبه السلوكية ودوافعه الثابتة للسلوك. الدافع وراء الجريمة هو وسيلة للتوصيف الصحيح للفعل ، وكذلك لتحديد نوع ومقدار العقوبة. فقط الدافع هو الذي يميز الأهمية الذاتية للفعل الإجرامي ، والهدف يميز توجهه الموضوعي.

من شروط ارتكاب الجريمة التقييم الإيجابي لموضوع الظروف التي يستعد لارتكابها ، ويتشكل الغرض من الجريمة بما يتناسب بشكل مباشر مع إمكانية ارتكابها. إن نجاح التحضير لارتكاب جريمة يقوي الموقف النفسي للمجرم لارتكابها. في مجملها ، يتم دمج نوايا ودوافع وأهداف الفعل الإجرامي في مفهوم ذكي مثل النية الإجرامية ، التي تتميز بتوجيهها ومحتواها.

سبب ارتكاب الجريمة.

سبب الجريمة هو ظرف خارجي ينشط التوجه العام الخطير لشخصية الجاني.

يتحدد سلوك أي شخص من خلال شخصيته وليس بالموقف الذي نشأ. هذا يعني أن الشخص فقط هو الذي يتوصل إلى استنتاج حول كيفية التصرف في موقف معين في الحياة. تصبح حالة حدوث الأعمال الإجرامية مؤشرا على الظروف المحددة التي يمكن في ظلها لشخص معين أن يرتكب جريمة. تعتبر حالة ارتكاب جريمة نوعًا من المؤشرات على العتبة الشخصية للتكيف الاجتماعي للفرد.

العامل الرئيسي في ارتكاب عمل إجرامي هو اتخاذ قرار ، والذي يعني في جوهره اختيار إجراء محدد يهدف إلى تحقيق الهدف الإجرامي المحدد. بعد اتخاذ القرار ، يكون الشخص ملزمًا بالفعل بحقيقة أنه اتخذ قراره الخاص ، والذي يشكل نية ، وهي رغبة ثابتة في تنفيذ برنامج العمل المقصود. بعد هذه السلسلة من القرارات المتتالية ، يطور الشخص الدافع لتحقيق الهدف ، بغض النظر عن تطور الأحداث ، والتي يمكن أن تكون في كثير من الأحيان غير مواتية لارتكاب جريمة. غالبًا ما تؤدي الظروف المتغيرة فجأة لارتكاب جريمة إلى اتخاذ بعض القرارات المصاحبة التي تعتبر قاطعة للغاية.

لذلك ، فإن استجابة شخص ما لمناسبات خطة معينة من خلال إجراءات إجرامية معينة هو شكل من مظاهر الخصائص الشخصية للمجرم.

تختلف طرق ارتكاب الجرائم ، لذا فإن دراستها هي مفتاح التحقيق في الجريمة.

في كثير من الأحيان ، في التحضير لجريمة ، يفكر الشخص بعناية و طرق لإخفائها. مثل هذا النشاط لإخفاء جريمة يوفر لوكالات إنفاذ القانون بمعلومات حول الخصائص العقلية الفردية للجاني وفي نفس الوقت هو أداة معلومات لحل الجريمة.

في طريقة العمل الإجرامي تتجلى الخصائص النفسية والبدنية للشخص ، ومعرفته ومهاراته وعاداته وموقفه من مختلف جوانب الواقع.

يمكن أن تكون نتائج الفعل الإجرامي مختلفة ، بدءًا من الاعتراف أو التوبة الصادقة مع الإدراك بالذنب إلى أقصى درجات الرضا عن الجريمة المرتكبة.